→Journée d’étude médiation « Musée collaboratif, musée inclusif ? »
La question de la participation des publics traverse les institutions muséales depuis les années 70 : progressivement le musée devient un lieu de vie et les institutions s'interrogent sur les manières de s’adresser à tous les publics et même pourquoi pas, de les faire participer au projet muséal.
Le musée du XXIe siècle qui ambitionne d'être un lieu "ouvert au public, accessible et inclusif" encourageant "la diversité et la durabilité", selon la dernière définition de l'ICOM (conseil international des musées) en 2022, répond à de nombreux défis : Comment déployer une approche collaborative en incluant tous les publics ? Jusqu’où les musées sont-ils prêts à aller dans la collaboration avec leurs publics ? Comment et pourquoi impulser une participation inclusive au musée ? Cette journée d’étude co-organisée avec l’Université de Perpignan Via Domitia propose de s’interroger sur la définition d’un musée inclusif et collaboratif, et de partager des retours d'expériences sur des projets menés avec les publics dans de nombreux musées en France et à l’international.
Cette journée d’étude est ouverte au public et aux professionnel·les.